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从历史中找寻智慧之源
时间:2019-02-08 07:20 来源:网络整理

习近平在1月21日省部级主要领导干部“坚持底线思维着力防范化解重大风险”专题研讨班开班式上强调:领导干部要加强理论修养,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。十八大以来,习近平曾在国际国内多个场合多次就“重视历史、研究历史、借鉴历史、把握历史”等作过一系列重要论述,由此可见,知史懂史对我们来讲多么重要。
学习历史,可以积淀民族自信。一个民族的历史,承载着本民族的集体记忆。如果没有世世代代人的热血和努力,没有上下五千年的文明积淀,就不会有今天的泱泱中华。因此,学习历史可以增强我们的民族自豪感和文化自信,这种自信势必会由内而外地影响我们的生活和言行。
学习历史,可以启迪人类智慧。纵观历史长河,从王朝政权的更迭、家族的兴衰、个人的荣辱等,能总结出丰富厚重的经验教训,给我们以训诫和启发,在面对新的局面和变化时,可以做到应对自如。
学习历史,可以避免重蹈覆辙。我们的民族曾经饱经沧桑和苦难,鸦片战争、抗日战争是历史给我们留下的永不磨灭的伤疤,正视伤疤可以让我们时刻保持清醒,深刻明白落后就要挨打的的道理,才不会沉浸在当前的成绩中洋洋自得,才能避免重蹈覆辙、悲剧重演。
学习历史,可以探索发展规律。一个国家的兴亡衰败,一个政党的崛起湮灭,这些都是有迹可循的,只要我们总结历史的经验教训,就可以探索出长远发展的规律,促进国家长治久安、人民安居乐业。
总而言之,以史为镜可以知兴替,党员干部要认真学习国史党史,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,坚持古为今用、与时俱进、推陈出新。

作者:毕钰捷

关键词阅读: 历史 民族 思维

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