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贝乐英语深圳百花中心践行TPR教学法,提高学习效率
时间:2019-03-15 20:49 来源:网络整理

贝乐英语深圳百花中心践行TPR教学法,提高学习效率

2019-03-14 10:44

  在孩子的学习成长过程中,学习方法十分重要,作为父母往往会苦恼于孩子不爱学、学不会等难题,究其根本,其实大多数是因为对孩子的教育方法不得当,就拿少儿英语的学习来说,在教给孩子英语知识的时候,许多家长常常把它当成一项艰苦的工作去对待,孩子自然而然的也会当做当成枯燥、无味的任务去应付,这就会导致孩子在学习中注意力不集中、没有主动性。贝乐英语深圳百花中心一位资深老师这就来为您解读,贝乐英语是如何通过科学的教学方法解决这一问题。

  在美国课堂上,有一种TPR教学方法应用广泛,其全称是Total Physical Response,即“全身反应教学法”。能调动孩子的注意力,更好的能帮助孩子学习和记忆,贝乐英语同步美国教学模式,TPR教学方法也已经应用践行了10年有余。

  TPR教学法是由美国著名心理学家詹姆斯·阿士尔(Dr. James J. Asher)提出的,他认为,当右半脑大量活动时,能激发大脑左半脑产生语言活动,综合刺激中,左右脑并用,能产生交互作用。使用这种教学方法教学,能达到在教孩子学习语言的同时也开发他们的智力。在教孩子英语时加上一些手舞足蹈的动作帮助孩子理解、记忆那些词汇、表达,一方面能为学习过程增添趣味性,另一方面也能减轻孩子的学习负担,加深孩子对知识的记忆。

  那该如何正确的运用TPR教学法与孩子互动呢?在贝乐英语深圳百花培训中心的课堂上,外教老师每节课都会用到TPR教学法,给孩子们一个快乐有趣活泼的课堂氛围,去让孩子们学习语言知识,并学以致用。

  边说边做动作,例如“I can see with my eyes”“I can touch with my hands”一边说着一边用手做相应的动作,让孩子理解这些词的意思。通过问答的形式让孩子边说,边做出动作,让孩子进一步熟悉运用学到的新内容。

  贝乐在课堂设计中,常常把枯燥的英语学习,变成了英文歌舞、游戏互动、角色扮演、知识竞赛、演讲展示等,让孩子充分参与到课堂中来。在课堂上,外教老师让孩子们蒙着眼睛去touch物品,猜自己摸到的东西,说出它的名字。

  孩子学习英语的过程中,我们常说要让孩子“螺旋式”学习提升,当孩子学完新知识并能够在句子中运用时,就要让他自己运用以前学过的知识,进行延伸学习。比如今天新学的句型为I can touch ,上节课学的是taste ,我们就可以用taste替换touch 再进行造句。

  贝乐英语还通过设置具体的生活、学习情景,让孩子融入在情景中,外教老师把英语内容通过有趣的方式展示出来,引导孩子大声说出来,通过动作做出来,这样学英语不只是在学习语言,更是把英语当成一种工具运用在生活中。

  在孩子学习过程中,我们动用的感官越多,知识就越容易被记忆和存储。贝乐英语营造生活化的教学场景,“浸入式”学习环境,让孩子运用自己的肢体语言和口头语言进行双重表达。在模仿过程中,孩子参与度也大大提高了,不知不觉就学会了知识点。

  TPR教学法也增加了学习英语的趣味性,示范、模仿、延伸,只需3步就让孩子体验一堂不一样的英语课,增加孩子的学习兴趣,让孩子爱上学英语。

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